Fernanda Antoniolo Hammes de Carvalho

Graduada em Ciências - Habilitação em Biologia pela Universidade Católica de Pelotas (1987), mestre em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (2000) e doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2008). Possui pós-doutorado em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde - PPGEC, pela Universidade Federal do Rio Grande (PRODOC- CAPES). Foi professora na Faculdade Atlântico Sul do Rio Grande e na Universidade Federal do Rio Grande (FURG). Atualmente é professora da Faculdade de Medicina - FAMED/ FURG e atua no ensino superior, em especial na área de educação, tendo como foco de interesse os seguintes temas: neurociências e educação; ensino e aprendizagem; formação docente; práticas pedagógicas; educação em saúde e educação profissional. É lider do Grupo de Pesquisa em Neurociências e Educação- GPNEd.

Currículo Lattes

Karin Ritter Jelinek

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000), mestrado em Educação em Ciências e Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul pela linha de pesquisa Filosofias da Diferença e Educação (2013). Atualmente é professora do Instituto de Matemática, Estatística e Física da FURG, atuando também na coordenação do Núcleo de Tutores da Secretaria de Educação a Distância. Possui experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: práticas matemáticas e formação continuada de professores e tutores.

Currículo Lattes

Ana Paula Souza Votto

Possui graduação em Ciências Biológicas Licenciatura e Bacharelado pela Universidade Federal do Rio Grande (2001), mestrado em Ciências Fisiológicas - Fisiologia Animal Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande (2004) e doutorado em Ciências Fisiológicas - Fisiologia Animal Comparada pela Universidade Federal do Rio Grande (2010). Atualmente é professora adjunta da Universidade Federal do Rio Grande. Tem experiência na área de Biofísica e Fisiologia com ênfase em cultura celular, atuando principalmente nos seguintes temas: resistência a múltiplas drogas, agentes oxidantes e antioxidantes, radiações não-ionizantes.

Curriculo Lattes

Cleiva Aguiar de Lima

Possui Mestrado e Doutorado em Educação Ambiental pela Universidade Federal do Rio Grande - FURG (2004 - 2011). Graduada em Ciências Licenciatura Plena Habilitação Biologia pela Universidade Federal do Rio Grande (1987), em Ciências Licenciatura de 1º Grau pela Universidade Federal do Rio Grande (1985). Atualmente é professora do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - IFRS, atuando no Campus Rio Grande. Possui experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino e Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação ambiental, ensino de Biologia, formação de professores, educação profissional e educação de jovens e adultos.

Currículo Lattes